Bilan projectif de l’enfant

Jeune fille assise dans un champ de marguerites au coucher du soleil, entourée d'arbres en arrière-plan.

Dans le cadre de l’accompagnement, je peux être amenée à proposer des temps d’évaluation complémentaires.

Il peut s’agir notamment de supports à visée projective, permettant d’affiner la compréhension du fonctionnement émotionnel, relationnel et des enjeux psychiques de votre enfant.

Ces outils viennent compléter les éléments recueillis lors des entretiens, afin de proposer une lecture plus fine et plus ajustée de la situation.

Ils ne sont pas utilisés de manière systématique.
Leur pertinence est évaluée au cas par cas, et leur utilisation vous est toujours expliquée en amont.

Cadre des bilans projectifs

Lorsqu’un bilan projectif est proposé :

  • il donne lieu à un compte-rendu écrit

  • il fait l’objet d’une facturation supplémentaire

  • un devis vous est systématiquement proposé en amont

Ce que ces bilans projectifs ne sont pas :

Ces évaluations se distinguent des bilans psychométriques (tests de QI) ou des évaluations diagnostiques spécifiques (notamment du TDAH), que je ne propose pas dans ce cadre.